Mapuzzle, mapexeso: zopakujte světové regiony

Blíží se konec školního roku, a tak se mohou hodit aktivity, které žákům souhrnně zopakují celé učivo. Právě proto jsem pro vás připravil hru, kterou jsem nazval Mapuzzle, resp. mapexoso. Tuto hru však nemusíte využít pouze na konci školního roku. Hodí se prakticky kdykoliv, kdy chcete zopakovat přehled žáků o světě. Systém hry je velmi jednoduchý. Materiál snadno připravitelný.

Jak materiál připravit:

  1. Vytiskněte a zalaminujte herní mapu (doporučuji hrát ve skupinách po dvou až čtyřech, podle toho zvolte počet výtisků)

  2. Vytiskněte a zalaminujte herní obrázky/puzzle

  3. Vystříhejte obrázky - nechte tento úkol na žácích (před první hrou nebo v nižších ročnících viz. pracovní činnosti)

Obr. 1: Herní mapa (do té žáci doplňují vždy 12 kartiček, šest různých kategorií).
Zdroj: Canva.

Jak hrát tuto hru?

Existuje více možných variant. Další jistě můžete snadno vymyslet.

  • Varianta 1 - mapuzzle: Nechte žáky prostě doplňovat správné obrázky jednotlivých kategorií do mapy (viz skládání puzzle)

  • Varianta 2 - mapexeso: Rozmístění 72 kartiček na stůl, žáci musí najít dvě kartičky hodící se ke stejné zemi a umístit na mapu (doporučuji hrát až poté, co si žáci ujasní správné odpovědi, viz hrou mapuzzle, případně žákům můžete správné odpovědi zveřejnit ke kontrole 

    • Z logiky věci ke každé zemi patří 6 obrázků (6 kategorií), v rámci mapexesa tedy žáci mohou vyhledat a spojit tři různé dvojice kartiček

    • jiná varianta: vždy musí otočit kartičku s vlajkou + libovolnou kartu k vlajce (vlajku však nechají ve hře, kartičku přiřadí na mapu)

STÁHNĚTE SI AKTIVITU

Proč je tato aktivita zpoplatněna? Její příprava trvala zhruba 10 hodin. Rozhodli jsme se, že některé materiály (zhruba 10–20 %), zpravidla ty nejkomplexnější, nebudou k dispozici zdarma. Vaše drobná podpora za stažení těchto materiálů nám pomůže vytvořit dlouhodobě udržitelné webové stránky, jejichž provoz stojí ročně takřka 10 tisíc korun. Peníze vydělané nad rámec této částky budeme investovat do našeho dalšího rozvoje a rozvoje webu samotného. Děkujeme za vstřícnost, pochopení a podporu.

Co obsahuje tento materiál?

  • Strana 1: Pokyny, jak s materiálem pracovat.

  • Strana 2: Herní mapa (tisknete žákům do skupin).

  • Strany 3, 4: Herní obrázky/puzzle (tisknete, laminujete, stříháte) + seznam obrázků (popis).

  • Strany 5-10: Výsledky (správné přiřazení šesti různých typů kartiček) - jednotlivé kategorie jsou barevně odlišeny pro snadnější rozeznání kartiček, které k sobě patří.

Očekávané výsledky učení:

RVP - ZV (nové)

  • GEO-GEO-001-ZV9-001: Kriticky využívá mapy a další zdroje geografických dat pro vlastní učení i každodenní poznávání světa.

  • GEO-GEO-002-ZV9-007 Odvodí charakter půd a živých organismů pro konkrétní místo, jeho příčiny a vliv na tamní přírodní prostředí a lidskou společnost.

  • GEO-GEO-003-ZV9-014 Identifikuje shodné a rozdílné charakteristiky míst a regionů a způsoby, jakými ovlivňují život v ostatních místech a regionech.

RVP - ZV (staré)

  • Z-9-2-02: Rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu.

  • Z-9-3-01: Lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny.